Похвала бывает разной — и это влияет на поведение
Иногда мы говорим «умница!» — и ребёнок радуется. Но со временем часть детей начинает бояться ошибок или делать всё «только за похвалу».
Три вида похвалы (и как их использовать)
1) Оценочная («молодец», «лучший»)
Поддерживает эмоцию, но мало обучает. Можно использовать, но не только её.
2) Описательная («ты сделал вот это…»)
Фокус на действии и усилии. Именно она развивает самостоятельность.
3) Похвала процесса («ты пробовал, не сдавался»)
Укрепляет настойчивость и терпение.
Формула «похвалы, которая работает»
Замечаю → Называю действие → Называю эффект → Следующий шаг
- «Я вижу, ты сам убрал машинки. Теперь в комнате свободно. Давай выберем, куда поставить коробку».
- «Ты старался застегнуть молнию и получилось. Если будет сложно — позови меня».
- «Ты ждал свою очередь на горке — это помогает всем кататься спокойно».
Что говорить вместо «умница!» (10 примеров)
- «Ты внимательно слушал»
- «Ты не сдавался, хотя было трудно»
- «Ты придумал отличный способ»
- «Ты попросил словами — это взросло»
- «Ты остановился — молодец, что смог»
- «Ты заботишься о себе/о другом»
- «Ты справился со злостью по‑другому»
- «Ты сделал шаг за шагом»
- «Ты попросил помощь — это нормально»
- «Ты помог — спасибо»
На мастер‑классе вы получаете шпаргалку «Как правильно хвалить» + техники самопомощи маме.
Хотите больше таких подсказок?
Подписывайтесь на Smart Mam — там новые материалы и анонсы встреч (Telegram / MAX / VK).
- готовые фразы и мини‑чек‑листы
- упражнения на переключение и саморегуляцию
- анонсы мастер‑классов в Новочеркасске
Материал носит образовательный характер. Если вы замечаете самоповреждения, сильную агрессию, выраженную тревогу или последствия травматичных событий — лучше обратиться к специалисту индивидуально.